保育员年度考核个人总结（精选28篇）

总结是保育在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，下面是员年小编为大家收集关于保育员年度考核个人总结，希望你喜欢。度考关键字3

保育员年度考核个人总结篇1

在工作中发现不足的人总地方及时的纠正。把卫生工作做好的结精同时，做好幼儿日常护理工作，选篇配合班中教师培养幼儿的保育日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的员年保育知识。以下是度考我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

一、人总思想工作方面：

在这个学期里，结精本人能够遵守园内的选篇各项规章制度，热爱集体，保育能坚守工作岗位，员年不迟到、度考不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的.都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。

三、保育工作方面：

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱掉衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上：

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。

五、保育员学习方面：

能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等作为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运到实际工作当中。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好！

保育员年度考核个人总结篇2

幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础，而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。以下是我的工作总结。

一、日常生活中做好品德教育

幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动：我们让值日生提前来园，为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。

课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。

二、品德教育

大班的孩子现在已经进入大班末期，马上就要升入小学，要戴上鲜艳的红领巾了，我们为了培养幼儿的竞争意识，使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情，养成良好的.习惯，就开展了“绿领巾”的入对仪式，让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规，和德育内容，为幼儿入小学打下良好的基础看着孩子们一张张严肃的小脸，我们心里明白这次活动还是卓有成效的。

三、家园联系共同教育

对幼儿进行品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。

我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会，培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想，及初步的劳动习惯。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。

总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德教育，为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。

保育员年度考核个人总结篇3

时光匆匆，转眼间一个学期过去了，本人担任小三班保育员。这个学期以来，本人在园领导与班级老师的指导下，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，不迟到，不早退。做到无事不请假，保证出全勤。认真学习，任劳任怨、埋头苦干，不断总结经验，关键字3始终以“一切为了孩子”为宗旨，认真做好我的本职工作，全心全意为幼儿服务，努力让每位幼儿都能感受到生活在整洁、优美，舒适温磬的环境中，让他们健康地成长。本人现就本学期工作作以下总结：

一、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我们必须用行动诠释着“爱”，在爱的行动中同时也能感受到孩子们的天真可爱。通过这段时间的工作，我认为：自己所干的事情，只有热爱了，才会有追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的.信任。

二、手脚勤快、经常反思

要做好保育工作，我深知勤能补拙，时刻严格按照园卫生制度要求，对本班教室和睡室勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒玩具等等，还要在工作中多提醒幼儿喝水，注意天气变化，随时为幼儿增减衣服，幼儿午睡时，做到不离岗，不窜岗。认真巡视，发现不良睡姿，及时纠正，对特别难以入睡的孩子，要给于特别关心，使其尽快入睡，因为良好的午睡，有助于幼儿的健康发育。要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

三、密切联系，增进家长与幼儿园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我和老师们能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。通过与家长的交流，耐心认真听取家长建议。让家长也能了解孩子的一日生活方面的内容，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在孩子的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育知识，都是我要努力学习的目标。我一定要把好现有的优点保持下去，不足的地方要努力向别人学习，在今后的工作中，努力为我们第五幼儿园做出更多的贡献！

保育员年度考核个人总结篇4

在过去的一年里，作为幼儿园的一名保育员老师，我深感责任重大且充满挑战，同时也收获了无尽的喜悦与成长。以下是我个人年度工作的总结：

一、日常保育工作

1.健康照护：我坚持每日对幼儿的晨检与午检，密切关注幼儿的身体健康状况，及时发现并处理幼儿的小擦伤、流鼻涕等情况，确保幼儿在园期间的健康安全。同时，我还负责幼儿个人卫生的指导与监督，如正确洗手、饭后漱口等，帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

2.生活照料：我细心照料幼儿的饮食起居，根据幼儿的年龄特点和饮食需求，协助教师合理安排幼儿的餐点，确保营养均衡。在午睡时间，我耐心哄睡，为幼儿创造良好的睡眠环境，保证幼儿充足的睡眠时间。

3.环境创设：我积极参与班级环境的创设与维护工作，为幼儿提供一个温馨、舒适、安全的学习生活环境。我定期清理班级卫生，消毒玩具与教具，减少病菌传播的风险。

二、情感关怀与沟通

1.情感陪伴：我深知幼儿期是情感发展的关键时期，因此我注重与幼儿的情感交流，通过拥抱、鼓励、赞美等方式给予幼儿足够的关爱与安全感，让他们感受到家一般的'温暖。

2.家园共育：我积极与家长沟通，及时反馈幼儿在园的表现与成长情况，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的全面发展。通过家长会、家园联系册等方式，我建立了良好的家园共育关系。

三、个人成长与学习

1.专业培训：我积极参加幼儿园组织的各类专业培训，不断提升自己的专业素养和保育技能。通过学习新的教育理念和保育方法，我更加明确了自己的工作方向和目标。

2.自我反思：我坚持每日对自己的工作进行反思，总结经验教训，寻找改进的方法。通过不断的自我反思与提升，我逐渐成长为一名更加专业、更加优秀的保育员老师。

总之，过去的一年是充满挑战与收获的一年。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和保育技能，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。

保育员年度考核个人总结篇5

回顾过去一年的保育员工作，我深感责任与使命并存，同时也为自己的成长和进步感到自豪。以下是我个人年度工作的总结：

一、细心呵护，保障健康

作为保育员老师，我深知幼儿健康的重要性。在过去的一年里，我始终将幼儿的健康放在首位，通过细致的照护和科学的护理方法，确保幼儿在园期间的健康安全。我坚持每日对教室进行清洁消毒，定期为幼儿检查身体，及时发现并处理幼儿的不适情况。同时，我还注重培养幼儿的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等，帮助他们建立良好的卫生观念。

二、情感关怀，促进成长

在保育工作中，我注重与幼儿的情感交流，努力成为他们亲密的朋友和依靠。我通过温柔的语言、亲切的笑容和温暖的拥抱，给予幼儿足够的关爱与安全感。在与幼儿的相处中，我耐心倾听他们的心声，了解他们的需求和想法，积极为他们解决问题。通过情感关怀，我促进了幼儿的心理健康发展，让他们感受到幼儿园这个大家庭的温暖和关爱。

三、家园合作，共育未来

我深知家庭是幼儿成长的第一课堂，因此我积极与家长沟通合作，共同为幼儿的成长贡献力量。在过去的一年里，我定期与家长交流幼儿在园的表现和成长情况，听取家长的意见和建议，共同探讨教育方法和策略。通过家园合作，我们建立了良好的信任关系，共同为幼儿的全面发展创造了有利条件。

四、自我提升，不断进步

作为一名保育员老师，我深知自己需要不断学习和提升。在过去的一年里，我积极参加各类培训和学习活动，不断充实自己的.专业知识和保育技能。同时，我还注重自我反思和总结，及时发现自己的不足之处并努力改进。通过自我提升和不断进步，我更加自信地面对保育工作中的各种挑战和困难。

总之，过去的一年是充满挑战与收获的一年。在未来的工作中，我将继续以饱满的热情和专业的态度投入到保育工作中去，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。

保育员年度考核个人总结篇6

时光荏苒，转眼间又是一年结束之际。作为幼儿园的一名保育员老师，我深感责任重大且充满幸福。回顾这一年的工作，我主要从以下几个方面进行了总结：

一、日常保育工作

1.健康照护：我始终将幼儿的安全与健康放在首位，每日细心检查幼儿的入园状态，确保无异常后引导他们进行晨间活动。在日常生活中，我密切关注幼儿的饮食、睡眠及个人卫生习惯，及时发现并处理幼儿的健康问题，如协助老师测量体温、监督洗手等，确保幼儿在园期间的身体健康。

2.环境创设：我积极参与班级环境的创设与维护，保持教室的清洁、整齐与温馨。通过布置主题墙、更新区域材料等方式，为幼儿营造一个良好的学习与游戏环境，激发他们的探索欲和创造力。

3.生活习惯培养：我注重培养幼儿的良好生活习惯，如定时定点用餐、自己整理衣物、玩具归位等。通过耐心的引导和示范，帮助幼儿逐步形成良好的自我管理能力。

二、家园共育

1.沟通联系：我积极与家长保持密切联系，通过家长会、家园联系册、微信群等方式，及时向家长反馈幼儿在园的表现和进步，听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的全面发展。

2.教育理念传递：我注重向家长传递科学的育儿理念和方法，鼓励家长参与到孩子的成长过程中来，与幼儿园形成教育合力。通过分享育儿文章、邀请家长参与班级活动等方式，增强家长的育儿信心和能力。

三、个人成长与反思

1.专业技能提升：我积极参加幼儿园组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的专业技能和素养。通过学习新的'保育理念和方法，我更加明确了自己的工作方向和目标。

2.工作反思：在日常工作中，我时刻反思自己的言行举止和工作方法，力求做到更加细心、耐心和爱心。同时，我也虚心向同事请教和学习，不断改进自己的工作方式和方法。

展望未来，我将继续以饱满的热情和专业的态度投入到保育工作中去，为幼儿的健康成长和全面发展贡献自己的力量。

保育员年度考核个人总结篇7

回顾过去一年的保育员工作，我深感荣幸能够陪伴孩子们度过这段美好的时光。在这一年里，我不仅在专业技能上有所提升，更在情感上与孩子们建立了深厚的联系。以下是我个人年度工作的总结：

一、细心呵护，关注每一个孩子

我深知每个孩子都是独一无二的个体，需要特别的关爱和呵护。因此，在日常工作中，我细心观察每个孩子的情绪变化和行为习惯，及时给予他们帮助和支持。无论是帮助孩子解决生活上的小困扰，还是鼓励他们参与集体活动，我都尽力做到好。

二、营造温馨环境，促进幼儿发展

我积极参与班级环境的创设和维护工作，努力为孩子们营造一个温馨、舒适、富有教育意义的学习和生活环境。通过布置主题墙、设置区域活动等方式，我引导孩子们在游戏中学习、在探索中成长。同时，我也注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神，让他们在集体生活中学会关爱他人、尊重他人。

三、家园合作，共促成长

我深知家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。因此，我积极与家长建立联系和沟通，共同关注孩子的`成长和发展。我通过家长会、家访等方式了解孩子的家庭背景和成长环境，向家长传递科学的育儿理念和方法。同时，我也鼓励家长参与到幼儿园的教育活动中来，与孩子共同学习、共同成长。

四、个人成长与反思

在过去的一年里，我不断学习新的保育知识和技能，提升自己的专业素养和综合能力。我积极参加幼儿园组织的各类培训和学习活动，与同事们交流经验和心得。同时，我也认真反思自己的工作方法和效果，不断调整和完善自己的工作计划和策略。

展望未来，我将继续以饱满的热情和专业的态度投入到保育工作中去，为孩子们的健康成长和全面发展贡献自己的力量。我相信只要我们用心去做、用爱去呵护每一个孩子，他们一定会在我们的关爱下茁壮成长。

保育员年度考核个人总结篇8

在过去的一年里，作为幼儿园的一名保育员老师，我深感责任重大且充满挑战，同时也收获了无尽的喜悦与成长。这一年，我始终秉持着“爱心、耐心、细心”的工作态度，致力于为孩子们营造一个温馨、安全、健康的成长环境。

一、日常保育工作

1.卫生与安全：我坚持每日对教室、寝室及活动区域进行全面清洁与消毒，确保环境卫生无死角。同时，密切关注孩子们的安全状况，定期进行安全隐患排查，确保孩子们在园期间的安全。

2.生活照顾：我细心观察每位孩子的饮食习惯和身体状况，根据他们的需求进行个性化的照顾。在进餐时，引导孩子们养成良好的饮食习惯；在午睡时，确保他们有足够的休息时间，并适时调整室内温度，让孩子们睡得舒适。

3.健康监测：我每日对孩子们进行体温测量，关注他们的精神状态，一旦发现异常情况立即上报并协助处理。同时，我还积极参与幼儿园的卫生保健知识培训，不断提升自己的专业素养。

二、情感关怀与教育引导

1.情感交流：我注重与孩子们的情感交流，通过拥抱、鼓励、赞美等方式，让孩子们感受到温暖和关爱。我努力成为他们的朋友和倾听者，帮助他们解决成长中的困惑和烦恼。

2.习惯培养：在日常生活中，我注重培养孩子们的良好习惯，如勤洗手、讲卫生、排队等候等。通过游戏和故事等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学会自律和自我管理。

3.家园共育：我积极与家长沟通交流，分享孩子们在园的表现和进步，听取家长的`意见和建议。通过家园共育的方式，形成教育合力，共同促进孩子们的全面发展。

三、自我反思与提升

回顾过去一年的工作，我深刻认识到自己在保育工作中的不足和需要改进的地方。例如，在应对突发事件时，我还需要更加冷静和果断；在个别情况下，对孩子们的耐心和细心还有待加强。为了不断提升自己的专业素养和工作能力，我将继续加强学习和实践，努力成为一名更加优秀的保育员老师。

保育员年度考核个人总结篇9

随着一年工作的圆满结束，我作为幼儿园保育员老师，心中充满了感慨与收获。这一年里，我不仅见证了孩子们的成长与变化，也实现了自我价值的提升与超越。

一、专业技能的提升

在过去的一年中，我积极参加幼儿园组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的专业技能和知识水平。通过学习新的保育理念和方法，我更加明确了保育工作的目标和方向。同时，我也注重将所学知识应用到实际工作中去，不断总结经验教训，提高自己的工作效率和质量。

二、情感与责任的担当

作为保育员老师，我深知自己肩负的责任重大。我始终将孩子们的安全和健康放在首位，以高度的责任心和使命感投入到工作中去。我细心观察每位孩子的情绪变化和行为表现，及时给予他们关爱和帮助。在与孩子们相处的过程中，我建立了深厚的.感情纽带，成为了他们信赖和依靠的人。

三、家园合作的深化

我深知家园合作对于孩子们成长的重要性。因此，我积极与家长沟通交流，分享孩子们在园的情况和进步。我尊重家长的意见和建议，与他们共同探讨孩子的教育问题。通过家园合作的方式，我们形成了良好的教育氛围和合力，共同促进了孩子们的全面发展。

四、个人成长的反思

回顾过去一年的工作，我深刻认识到自己在保育工作中还存在一些不足和需要改进的地方。例如，在应对一些复杂问题时，我还需要更加冷静和理智；在个别情况下，我对自己的要求还不够严格。为了不断提升自己的专业素养和工作能力，我将继续加强学习和实践，努力克服自己的不足和缺点。同时，我也将积极向其他优秀的保育员老师学习请教，不断汲取他们的经验和智慧。

总之，过去一年是我成长和收获的一年。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到未来的工作中去，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

保育员年度考核个人总结篇10

这学期我继续担任学前班保育工作。在这个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足。现将工作作如下总结：

一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。

二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。

通过上学期的`培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿，由于幼儿还没适应学前班的集体生活，作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规，使他们尽快地融入学前班的集体生活。

三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。

随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。

四、配合班中教师搞好各项活动。

中班幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈妈”、“劳动光荣”、“我爱我的学前班”等主题活动。在班内教师准备活动过程中，我一定要尽力地看护好班中幼儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

五、以高度的责任心迎接复验。

本学期园内将迎来第的复验工作，在平时的工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验的过程中，不为学前班抹黑，使学前班能够顺利地通过复验。

在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取求知的心在工作的道路上展示自我。

保育员年度考核个人总结篇11

转眼间一个学期的工作已接近尾声。作为一名保育员，我能配合班级教师，尽职尽责地完成自己的本职工作。

一、思想工作方面：

在这个学期里，我能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生。保持教室地面干净；盥洗室地面洁净，每天勤擦；每天下班后清洗毛巾，保证毛巾洁白；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；午睡间，幼儿被褥叠放整齐，经常晾晒；严格执行一日卫生消毒，坚持每天餐具的卫生消毒。

三、保育工作方面：

关心特殊孩子，热心工作。这个学期，班级里全是新生，多数是脑瘫孩子，大小便常常拉在身上。作为保育员，不怕脏、不嫌累，及时帮助幼儿换洗尿湿衣裤，保持幼儿的整洁。当脑瘫孩子进食困难时，我总会耐心喂他们吃饭，一口汤一口饭菜，方便他们吞咽，尽量让每个特殊孩子吃好吃饱。许多脑瘫孩子走路不便，常常会摔倒，在户外活动中，我会配合老师，牵着脑瘫孩子的手帮助他们练习行走，做到不离孩子，确保幼儿的安全。中午午睡时，给幼儿一个良好的`睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿。同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子，结合他们的这些习惯，我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子，保证了幼儿的身体健康。今后我一定会更加努力，不断进步、不断完善、认真把保育工作做到更好！

保育员年度考核个人总结篇12

时间飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩，以下是我对本学期保育方面的.工作总结：

一、建立健全制度：

为了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等，以保证各项工作落到实处。

二、重视安全

1.要求老师和护士有高度的责任心，随时注意情况，有异常及时解决。

2.每月进行安全教育课，对孩子进行安全教育。

3.做好家长工作，让家长配合幼儿园搞好安全工作。

4.注意安全，及时处理隐患，不能处理的及时上报。

三、抓好保育工作的日常管理

加强对养护工作的检查和监督，加强对班级的指导。定期召开护士工作会议，学习护理业务知识、保健常识，反馈工作情景，指出存在的问题，总结经验，提出更高的要求，不断提高护士的业务素质，努力做好保教、保教、护教结合工作，加强对患儿生活各方面的管理，培养良好的生活、卫生、学习习惯。

四、存在问题

保育员不能从单一型转向多向型，对“保中有教”存在必须问题，也许是年龄偏大的原因，在下学期中，我会加强对保育员业务培训，争取更上一层楼。

保育员年度考核个人总结篇13

在过去的一年里，作为幼儿园的一名保育员老师，我深感责任重大且充满挑战，同时也收获了无尽的喜悦与成长。以下是我个人年度工作的总结：

一、日常保育工作

1.细致入微的照顾：我坚持每天早到园，为孩子们准备好干净、整洁的学习生活环境。从晨检开始，细心观察每位孩子的身体状况，确保他们健康入园。在日常活动中，我密切关注孩子的饮食、睡眠、卫生习惯等，确保他们得到全方位的照顾。

2.安全守护：安全是幼儿园工作的重中之重。我严格遵守幼儿园的安全规定，定期进行安全检查，确保教室、寝室、活动区域等无安全隐患。同时，我加强对孩子的安全教育，培养他们的自我保护意识。

3.习惯培养：我注重培养孩子的良好生活习惯，如饭前便后洗手、自己整理玩具等。通过示范引导、鼓励表扬等方式，孩子们逐渐养成了良好的行为习惯。

二、家园共育

1.积极沟通：我深知家长是幼儿园教育的重要合作伙伴。因此，我积极与家长沟通，及时反馈孩子在园的表现和进步，听取家长的意见和建议，共同促进孩子的成长。

2.参与活动：我积极参与幼儿园组织的各类家园共育活动，如家长会、亲子活动等。通过这些活动，我加深了与家长的相互理解和信任，也为孩子们提供了更多与家长互动的机会。

三、自我提升

1.学习新知识：我深知保育工作需要不断学习和更新知识。因此，我积极参加幼儿园组织的'各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和业务能力。

2.反思与总结：我坚持每天对自己的工作进行反思和总结，找出存在的问题和不足，并努力改进。同时，我也虚心向同事请教和学习，不断提高自己的工作水平。

四、展望未来

在新的一年里，我将继续以饱满的热情和严谨的态度投入到保育工作中去，努力为孩子们提供更加优质、全面的照顾和教育。同时，我也将不断提升自己的专业素养和业务能力，为幼儿园的发展贡献自己的力量。

保育员年度考核个人总结篇14

时光荏苒，转眼间又是一年。作为幼儿园的一名保育员老师，我深感这一年的工作既充实又富有意义。以下是我个人年度工作的总结：

一、关爱与陪伴

1.情感交流：我始终将孩子们视为自己的亲人，用爱心和耐心陪伴他们度过每一天。无论是游戏时的欢声笑语，还是午睡时的温柔守候，我都尽力给予孩子们真挚的关爱。

2.细致关怀：我注重观察孩子们的情绪变化和行为习惯，及时发现并帮助他们解决遇到的问题。在孩子们生病或受伤时，我更是无微不至地照顾他们，让他们感受到家的温暖。

二、环境创设与卫生维护

1.环境布置：我积极参与班级环境的'布置和更新工作，为孩子们营造一个温馨、舒适、富有教育意义的学习环境。通过布置主题墙、设置区域角等方式，激发孩子们的好奇心和探索欲。

2.卫生清洁：我坚持每天对教室、寝室、卫生间等区域进行彻底清洁和消毒工作，确保孩子们在干净卫生的环境中学习和生活。同时，我也注重培养孩子们的卫生习惯，引导他们养成良好的个人卫生习惯。

三、家园合作与沟通

1.密切联系：我保持与家长的密切联系，定期通过电话、面谈等方式向家长反馈孩子在园的表现和进步情况。同时，我也积极听取家长的意见和建议，共同为孩子的成长出谋划策。

2.共同参与：我鼓励家长参与到幼儿园的教育活动中来，如参与亲子活动、家长助教等。通过这些活动，不仅加深了家长对幼儿园工作的理解和支持，也促进了家园之间的情感交流。

四、个人成长与反思

1.自我提升：我不断学习和更新保育知识和教育理念，积极参加各类培训和学习活动。通过不断学习和实践，我提高了自己的专业素养和业务能力。

2.反思与改进：我坚持对自己的工作进行反思和总结，找出存在的问题和不足并努力改进。同时，我也虚心向同事请教和学习经验分享会等活动中的优秀案例和做法，不断提升自己的工作水平。

展望未来，我将继续以满腔的热情和坚定的信念投入到保育工作中去，为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

保育员年度考核个人总结篇15

时间过得真快一转眼一学期的工作结束了。在这一学期的工作中我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任，同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作，幼儿教师是一个需要极大耐心，细心和诚心的工作，对此，我也不断学习，不断的思考，努力提高自身的职业道德修养和素质。以下是本人这一学期的保育员工作总结：

关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如摆碗等。如果下午吃水果，吃完帮着一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。

在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间要做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。在日常教学活动中，能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，对淘气的孩子要特别注意，并不时的对孩子进行提醒，防患于未然。

教师的责任就是要身体力行，以人育人。儿童时期的`生理发展和心理发展是一个迅速又关键的时期，儿童在这个时期的判断主要是依据于成人的，所以教师就成为了儿童重要的引导者。在很多时候，教师在孩子的眼里是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到孩子的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求自己，这样才能为幼儿做个好榜样。

保育员年度考核个人总结篇16

时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。

三、保育工作方面：

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿脱穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的.上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上：

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

以上四个方面是我20__半年度的工作总结，虽然取得了一些成绩，也获得了一些经验，但是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。

保育员年度考核个人总结篇17

一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，这里，我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、认真工作

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意见，经常与保健老师交流。

二、关心孩子

我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的寒假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自己的孩子，从内心去关心他们。

三、做好卫生

每天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清晰。

四、在卫生保健方面

我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的'好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓励他，渐渐的这些孩子有了进步，变得爱吃饭了，有的还主动要求老师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得非常高兴。

通过一学期的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮助，当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，吸取教训，争取把工作做得更好。

保育员年度考核个人总结篇18

光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转眼间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着渐渐成长的孩子们，我有一种说不出的欣慰，耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学，到今天能高高兴兴上学，会和教师问早上好，和爸爸妈妈说再见，能做到基本的常规，能知道一些基础知识。其中，不知教师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。虽然，孩子们已经有了一定的进步，但我觉得我们的工作做得还不够全面，工作中难免还有许多不足之处，现将本学期的保育工作做一个总结如下：

一、保育工作

每天一进教室，第一件事就是开窗通风，毛巾杯子消毒，所有的工作都要做。为了让孩子养成良好的卫生习惯，可以在洗手的时候及时看顺序，注意孩子的安全，给孩子正确的洗手方法，即使天冷，也要让孩子坚持饭前便后洗手。吃饭时，让孩子不说话，不挑食，不偏食。对挑食者给予引导，逐步培养孩子良好的饮食习惯。午睡时严格要求孩子养成良好的午睡习惯，培养孩子正确的睡眠姿势，安静入睡，全心全意为孩子服务。孩子的开心是对我工作的鼓励，家长的满意是对我工作的肯定。

二、卫生消毒工作

为了给孩子一个安全干净的生活学习环境，根据幼儿园和卫生工作的要求，可以每天开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境整洁。每天对孩子使用的物品进行消毒，做到每天一小扫，每周一大扫，并定期保持教室和室外的清洁。消毒是孩子健康的保障。我们每天用优氯拖教室、寝室、卫生间，随时保持整洁。孩子的碗、杯每天清洗后用消毒柜消毒，这样饭菜就可以消毒了。儿童毛巾都是一人一条毛巾，这样每天清洗后都可以用消毒液浸泡。儿童生活用品严格按照消毒标准进行消毒清洁，给孩子一个安全放心的生活学习环境。

三、安全工作

为了有效地预防事故，我们利用一切有利的机会对孩子们进行安全教育，培养他们养成良好的'自我保护意识。这学期我们班没有发生过儿童重大安全事故，这与老师的辛勤工作和家长的配合是分不开的。每天小朋友入园，我们都会检查他们有没有带危险品入园。无论是集体活动还是户外活动，我们都时刻提醒他们注意安全，教育他们喝水要排队，上厕所不要乱跑，不要推搡。

四、常规培养

我们班的幼儿年龄比较小，多半是刚入园的，自理能力比较差，经过了一个学期的培养，他们都有了很大进步，从刚入园的拉大、小便在裤子里到现在会自己脱裤子上厕所，有的小朋友还会自己擦屁股；从不会穿脱衣服到自己会穿脱衣服、穿鞋子；从不愿自己吃饭到能大口大口自己吃饭。在这一学期中，我们培养幼儿在活动中认真倾听，举手发言；教育幼儿不乱扔垃圾；培养幼儿不挑食，进餐时保持桌面干净；睡觉时能安静入睡，玩具玩好放回原处。使幼儿无论是学习态度，还是行为习惯和自理能力，都有了很大的进步。

五、配课工作

作为一名护理教师，我清楚地意识到，要管理好这个班级，不仅要做好卫生安全工作，还需要与上课的老师密切配合。我班孩子小，这学期我会认真配合老师，根据老师的需要提前准备好上课需要的物品，帮助老师管理好孩子的课堂纪律。在我们三位老师的精心配合下，我们班的教育教学工作能够按计划顺利进行。

六、家长工作

在本学期中，我们通过家长开放日、家庭联系簿以及家长接送孩子的时间与家长进行沟通，及时向家长反馈孩子在园的情况，询问家长家中孩子的情况，与家长共同探讨孩子的教育问题。在家长的精心配合下，我们班的各项工作都能顺利开展。

面对每一位家长，我们用心微笑走音节，让家长多一点放心、信任和理解我们。

以上是我这一学期的工作总结。这学期我的工作也有一些不足。希望同事们能帮我指出改正的地方。我会再接再厉，在未来的日子里做得更好！

保育员年度考核个人总结篇19

转眼间，一个学期的工作又结束了。看到孩子这一学期的进步和成长，倾注了我们老师的心血，当然也离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们活泼可爱的笑脸，感觉自己的努力没有白费。现在我将对我这学期的个人工作做如下总结：

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习、认真记笔记。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退。并参与各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中、我能认真的完成各项工作计划、认真对待天天的半日活动、有时还组织丰富有趣的教育活动。留意给胆小的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。

三、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。由于有很多家长非常重视教育、也很配合教师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接送交谈）向家长先容幼儿在园的生活、学习情况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。

当然，我们的工作中还有不足之处，所以我想我会在以后的工作中继续实践和总结，努力把这项工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人说你辛苦了，一定要有耐心，不然孩子会吵一整天。作为幼师，光有耐心是不够的。我们应该小心。更重要的是，我们应该有一棵爱情树。这种爱应该平等地对待每一个孩子。这种爱在每个角落都是一样的。只有这样，你才能不仅赢得孩子的心，也赢得父母和朋友的心。

爱孩子不是在口头上，而是在心里。爱孩子要了解孩子的兴趣爱好和家庭状况。以便我在日常生活中更好的观察孩子，进行有针对性的个别教育。爱一个孩子就是尊重他，而不是因为他脏，调皮就不理他。相反，我们应该亲近他，爱他。爱孩子是责任，有了这份沉甸甸的责任，我们会做得更好。成为一名优秀的幼儿教师是我最大的`愿望。在今后的工作中，我将以更大的热情做好太阳下最光荣的工作，为孩子们创造更加舒适温馨的氛围，让每一个孩子健康快乐成长。

和孩子在一起是最幸福的时光，我有领导的关心和爱护。我喜欢这份工作，所以我感谢教育集团给我提供了这么好的机会。我也会好好努力，不断提高自己的修养，认真。扎扎实实做好这项工作。

保育员年度考核个人总结篇20

时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以"为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作"为宗旨，全身心的投入到工作当中，也非常感谢园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下：

一、保育方面

每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。平时随脏随搞，为幼儿创造一个整洁而舒适的环境。为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；

在进餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；

在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；为他们盖好被子。及时为幼儿增减衣服，按时为有病的幼儿吃药，并给以照顾，有异常现象及时和家长联系。

在接送方面，督促家长每天做好接送记录。每天早上做好晨检并记录好，为尿床的幼儿清洗被褥、衣物。认真完成职责，全心全意为幼儿服务。

孩子的快乐是对我工作的鼓励，是父母的满足，是对我工作的肯定。

二、常规教育方面

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

三、家长工作方面

在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系专栏、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。

四、工作态度方面：

我非常热爱我的工作。我爱我的.孩子。我是他们的好朋友，好伙伴，也是他们的好妈妈。在生活中，我总是细心耐心地照顾和爱护他们。在工作中能服从领导安排的一切工作，能上能下，不迟到不早退，工作认真负责，尊重领导，团结同事，关心孩子，尽心尽力做好班里的各项工作，用自己的良心和责任感照顾孩子，让孩子成长发展好，逐步发展自己的事业。 总之，在今后的工作中，我还要用百倍的耐心、爱心，去对待每个孩子，使自己成为一名最优秀的保育员。让孩子幸福快乐的成长！

保育员年度考核个人总结篇21

一个学期顺利结束了，我对这学期的工作表现很满意。首先，我从来没有犯过任何错误，这很好。然后我的工作能力得到了幼儿园领导和家长的认可。通过这一学期的工作，我也对自己各方面的工作能力有了更清晰的认识，让我在以后的工作中，知道如何扬长避短。以下是我对这学期工作的总结：

一、学无止境，提升自身

作为一名护士，我首先要做的就是认真工作，不能马虎。然后我会努力巩固自己的工作能力，但最直接的方式还是参加学校的培训。我还是很喜欢幼儿园的。为了增强想学习的教职员工的工作能力，我给我们进行了一次培训。这次培训直接打消了我工作中的任何困惑。我问的任何问题都有导师解答，工作能力大大提高。特别是我知道怎么和孩子更好的相处。刚入园的时候，完全是一种师生关系。他们对我有距离感，但这学期我没有了。这是进步。

二、工作认真负责，绝不偷工减料

什么是幼儿园？我父母相信我们会把他们的孩子交给我们。这学期我在工作中绝对公平公正，尽职尽责。我从来没有懒惰过。在我的帮助下，孩子们学会了太多的生活技能，比如主动刷牙，因为他们想让自己的牙齿变白。睡觉起床到脱衣服，但是冬天衣服多，有点迷茫。

然后就是幼儿们生活环境的卫生问题了，我每天都是最早到幼儿园的一个人，把教室内的垃圾打扫好，乱丢乱扔的玩具归纳好，歪七倒八的桌椅摆放整齐，然后在对合适的地方进行消毒、擦拭，保证教室内的环境是适合幼儿们学习的。在他们还没上课之前，还会将窗户打开通风，营造舒适干净的学习环境。

三、交流工作，更好的完成工作

作为保育员，我不会忘了自己还有两个同事的，每个班都是有一个保育员一个配班老师，一个班主任的.，我的工作其实他们是可以帮助我很多的，我只有对每个孩子的性格，个人情况都了解，才能说自己能做好自己的工作。所以我一直都保持着跟他们两个人的联系，所以本学期班上的保育工作才能得到一致好评。这份功劳是离不开他们二位的。

今后我在工作当中，我也不会自满，我将继续努力，争取成为更好的自己。做一个让所有家长都满意的保育员。

保育员年度考核个人总结篇22

对待工作要认真尽责，无论尤其是作为保育员，我们的工作非常重要，关系到很多的小孩子的安全，下面对保育工作总结一番。

一、卫生消毒工作

无论在哪里，每个人都是第一。当他们来找我们时，我们必须保护他们。他们真的对什么都很好奇，所以我们一定要保证这些像花一样的孩子在一个安全的环境里，让他们健康成长。孩子上学的课桌、板凳老师要每天保持清洁，每周做好消毒工作。有些孩子会在地上玩耍，地面一定要保持干净整洁，尤其是夏天。

在夏天的时候温度高，细菌病毒滋生，消毒卫生工作不能有丝毫松懈，孩子们的饮食卫生俺要做好，对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理，保证孩子们在饮食的时候出现问题，卫生工作做好了能够很好的减少孩子们生病感冒的发生，小孩子身骄肉贵，他们的自我免疫系统薄弱，很容易就会被病菌感染，把卫生工作做好能够让孩子们少生病，妈妈少担心。可以保证孩子们快快乐乐的来到幼儿园，健健康康、开开心心的回到家中。

二、配合教师工作

我们保育人员必须要时刻配合好老师的工作，一个班只有一两位老师，他们只有几双手根本照顾不过来，因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴，因此我们要做好我们的`工作，只要老师有需要及时给与支持和帮助，却报老师能够正常的工作下去，做好督促工作，比如每天的午休确保每一个小孩子都能够安静的休息，监督好孩子们的作息，保证孩子们有足够的时间休息，孩子们哭闹，要做好安抚工作，必要的时候能够暂代老师的职责，让这些小孩子们能够快乐学习，打好与老师的关系，做好沟通，保证工作的顺利，保证每天按时上课。

三、做好安全工作

在园里有些娱乐设施，在孩子们玩耍的时候要确保安全，孩子们不懂事很多时候会因为一些不注意，不小心就会跌倒，一点擦伤碰伤，这就非常不好，就让孩子们的父母担心，也会影响到我们园的声誉，保证安全是一切的前提，没有安全的保证父母又怎么可能把自己的宝贝交给我们，让我们代为照顾呢？在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位上，孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会经常忽视自己的安全，也因此在活动中安全时有发生。

我们不仅要杜绝安全问题的发生，让危险离开自己的身边，还要密切关注安全问题。一旦出现，就说明出事了。所以我们的护士要高度重视孩子的安全工作，时刻监督，时刻准备，还要目光敏锐，能够及时制止，保证孩子安全学习，快乐成长。我们保育工作责任重大，因此我们必须做好我们的工作，保护好幼儿园里的每一位小朋友让他们能够在幼儿园快快乐乐的学习。

保育员年度考核个人总结篇23

回想起来我这里快一年了回顾这一年来，时间过的飞快。思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。下面是第二学期的工作总结：

积极参与园里的说课活动，工作方面我虚心的向老教师学习。以课程纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，认真组织好半日活动。活动中，能恰当的'选择和使用教具，重视教学的内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为主动学习转化为主动学习。教学中，还不时地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方法，收到一定的效果。

小班围绕激进美得教育，今学期里。开展了《宝贝一家》《车子叭叭叭》《动物朋友》《噜啦啦》《弟子规》还有今学期的《双美英语》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。

一、保教结合，二全身心的投入。

这两位老师轮流当护士。班里35个孩子，这学期我是小学一班的副班主任。因为年纪还小，自理能力弱。针对这种情况，两位老师一起协商，一起抓班级的纪律性和自立性。经过努力，班里的孩子可以说进步很大。自力更生：坚持正面教育，以表扬孩子为主，加强自我服务意识，改变依赖。表扬和肯定孩子的良好行为，让孩子更加自信，更加积极地去做事情，完成任务。管教：对于少数孩子的不良行为，及时分析原因，进行批评，给予适当的教育，引导孩子养成良好的行为习惯，逐渐遵守纪律。

小朋友学会了不少礼貌用语，共同努力下。有了初步的生活自立能力。教学方面，幼儿更是原来的基础上有了不同水平的提高，特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很多的成果。

能积极主动地配合班主任搞好工作，保育方面。保证课室的卫生，勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，维护环境卫生，用我爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

二、家园工作

经常与家长坚持联系，家园联系是保证。工作中。解幼儿在家的情况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。

三、认识缺乏

很高兴我学到不少东西，通过这一年的工作。业务上也有所提高。但这远远是不够的工作中我还缺乏主动性。将在新的学期里多学、多思、多试，努力把工作做得更好！

保育员年度考核个人总结篇24

时间过得真快，转眼间一年的工作马上就要结束了。回顾这一年的保育工作，有成绩也有不足，现将本年的工作总结如下：

一、师德师风方面：

在工作中，能服从领导安排的工作，能上能下，不迟到，不早退，工作认真负责，尊重领导，团结同事，关心孩子，尽自己最大的努力做好班里的各项工作，用自己的良心和责任感照顾孩子，使孩子得到良好的'成长和发展，逐渐养成自己的良好习惯，得到家长的高度赞扬。

二、本职工作方面：

我十分热爱自己的本职工作，我爱孩子们，我是孩子们的好朋友、好伙伴，更是他们的好妈妈。在生活中，我时刻细心耐心地照顾、爱护他们，午睡时为他们盖被子，游戏时为他们擦汗，生病时为他们喂药，为尿床的幼儿清洗被褥、衣物闲暇时为幼儿讲故事，启发他们的智慧，通过故事改正他们生活中常规的一些小错误，和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客，并许诺：拿好多好多玩具给我玩。我告诉优优，我喜欢看书，她马上接着说：我家里也有很多很多的书呀。看到孩子们阳光灿烂的笑脸，我开心满足极了我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。

作为一名护理老师，班级保健是一项非常重要的工作。为了让班级干净整洁，我坚持每天仔细认真打扫卫生间，每天消毒杯子毛巾，每周按规定用紫外线照射班级，每周用84消毒液擦拭桌椅、玩具、墙壁、厕所、扶手，每月清洗被褥，督促孩子多喝水，注意个人卫生，饭前便后洗手，教育孩子用正确的方法洗手，预防疾病，积极配合。

三、保教配合方面：

作为一名保护老师教学也很重要。在开展教学活动时，做自己力所能及的事情，如发放童书、画油纸、指导孩子画画、做手工、做游戏、讲故事等等。经常在值班老师突然不在的时候，组织孩子开展支教活动，写家书，给家长打电话。因为我的积极配合，得到了班里其他老师的肯定和表扬，自身素质也得到了提高。

保育员年度考核个人总结篇25

一、政治思想方面

老师是孩子心目中的榜样。在全面实施素质教育的今天，作为护理教师，也要提高自身素质，树立职业道德形象，以高尚的道德风范影响孩子，做好孩子健康的引路人和引路人。对此，我不断学习和反思，努力提高自己的职业道德和素质，搞好班级团结，配合本班老师，努力完成园领导交给的任务，努力做一名师德好、教学好、防护好的护士。

二、保育工作方面

1、认真执行卫生保健制度，严格开展消毒工作。传染病期间，我坚持对室内环境和玩具进行消毒，把培养孩子良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力，我们有效地控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常的教学活动中，我可以配合班里的老师为孩子准备活动。在户外时，积极协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到目光敏锐，帮助有需要的`孩子，保证孩子身心健康发展。如：穿衣服、擦汗、系鞋带等。在指导幼儿值日生劳动时，能耐心细致地解释和纠正他们的错误，使我们班的幼儿热爱当值日生和劳动，并在家里帮助家人，养成了良好的为他人服务的意识。

2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，配合老师做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特别是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中，我也配合老师有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时还不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提高幼儿的自我保护意识。

3、关心孩子，对工作充满热情。现在孩子正处于生长发育期，所以我很重视培养孩子良好的饮食习惯。孩子吃饭前，我让他们做老师的好帮手（值日生），帮老师做一些餐前准备，比如摆桌子，发小盘子。如果下午吃了湿漉漉的零食，吃完后一起帮忙收拾桌子，孩子也会发生一系列反应，食欲大增。同时，在孩子吃饭的时候播放一些轻音乐，有助于孩子感到轻松愉快。平时注意培养孩子专心吃饭，从小养成专心吃饭细嚼慢咽的好习惯。同时，别忘了引导孩子养成良好的卫生习惯，如饭前便后洗手，饭后漱口、擦嘴，不吃不干净的食物，不捡桌子上或地上的东西吃，咀嚼，默默喝汤，吃饭不说话，不乱扔垃圾。

4、在课堂上，我注重培养孩子的独立能力，通过各种渠道，让孩子懂得自己的事情自己做，自己想办法解决问题，互相帮助，谦虚相处。

5、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子……

通过一学期的努力，尤其是我们这学期的五位新生，刚开学时纪律有点乱，特别是两个小男孩，不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中，现在我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素质都大有进步。在新的一年里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色。以上是我的个人总结，请领导和老师们多加指导。

保育员年度考核个人总结篇26

转眼间，又一个学期结束了。这个学期，我是中学7班的护理老师，负责管理这个班孩子的日常生活，在这一学期的课程中，为孩子尽心尽力。这个班的情况比较特殊。不仅两位老师是新来的，就连孩子也是从各个幼儿园调过来的。刚开始的时候，无论是作息还是生活，孩子们都很乱。我主动参与组织孩子，帮助两位老师和孩子，共同搞好班级和常规。空闲的时候，我还会帮两位老师布置教室环境，讲解幼儿园的规章制度。

在这一学期里，虽然我的.角色很普通，但是我对工作认真负责，和两位老师相处融洽，最终把7班搞得有声有色，得到了领导和同事的认可。

我严格按照园区制度的要求做好课内外的卫生工作。从开学开始，我就一直注意孩子的餐具、毛巾、床、地板、门、窗、台面、灯具、橱柜、书包、玩具、书籍等物品的浸泡和蒸制，使用清洁粉进行消毒、暴晒、干擦、紫外线消毒。

平时我都会关注孩子的情况。早上家长送来的时候，我主动跟孩子打招呼，尤其是带药的孩子。我详细了解他们。午睡后起床，逐一摸摸孩子的额头，发烧的孩子会被及时送到医务室治疗，避免了发烧懵懂的情况。对于胃口不好的孩子，不怕麻烦。课间休息时建议家长带点奶粉或牛奶喝，天气刚转凉干燥时，也建议家长带点抗病毒口服液和凉茶上课喝。当我在户外或室内时，我特别注意幼儿的人身安全和换洗衣物的护理。因为对自己的工作负责，这个班的出勤率也比较高。

在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿，家长开放日时，我参与到区域活动中，组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片，带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。 对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，请园领导多加指导！疏漏的地方，请园领导谅解！

保育员年度考核个人总结篇27

保育和教育相结合是幼儿园中两个缺一不可的工作。保教结合才能使幼儿健康成长。中班下学期转眼就要过去了。在园领导的带领下，通过一个学期的培养，我班幼儿在生活习惯、学习意识等方面都有了较大的进步。现将本学期的保育员年度考核个人总结如下：

一、班级情况分析：

我班幼儿年龄普遍在3—4岁间，大部分为独生子女，独立意识淡薄，生活自理能力差。经过两个学期的培养训练，许多幼儿的自理能力得到很大提高，良好的生活卫生和行为习惯逐步养成。

二、保育保健工作

1、做好消毒卫生工作。每天早上来到花园，我先开窗通风，保持空气流通，做好室内清洁。然后开始清洗杯子，消毒。这样，孩子们就可以在良好的空气环境中度过健康快乐的一天。

2、在保育工作方面，本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，保持教室和盥洗室的卫生整洁。厕所每天冲洗，做到无污迹、无臭味。

3、能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，按时给病孩喂药。提醒儿养成主动喝水的习惯。

4、进一步让孩子养成良好的卫生习惯，并在日常生活中仔细观察、提醒和加强训练，如提醒孩子不要拿药手指，不要抠鼻孔等。并经常教育孩子勤剪指甲，勤洗澡。孩子们在卫生习惯方面取得了很大进步。

5、现在孩子正处于生长发育期，所以我很重视培养孩子良好的'饮食习惯。平时注意培养孩子专心吃饭，从小养成专心吃饭、细嚼慢咽的好习惯，同时教育孩子养成良好的饮食卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口，不吃不干净的食物，不捡桌上或地上的东西，细嚼慢咽，默默喝汤，吃饭不说话，不乱扔残羹剩饭。

6、注意培养孩子的独立能力，通过各种渠道，让孩子懂得自己的事情自己做，自己想办法解决问题，同伴之间互相帮助。

7、根据中班幼儿的年龄和生长发育特点，制作适合中班幼儿的户外健康游戏活动，培养幼儿在活动中养成良好的游戏套路，增强体质。

8、安全教育是幼儿园的一项重要的工作，在平时的活动中，注意随时随地随机地对幼儿进行安全教育工作，培养幼儿的安全意识和自我保护的能力。

三、工作中的不足和今后努力的方向

这学期我们班孩子的出勤率明显提高了，但是因为少部分孩子挑食，所以身高体重增加的比较少。下学期重点培养孩子的饮食习惯，督促孩子养成不挑食的良好饮食习惯。另外，要继续加强孩子的体育锻炼，保证出勤率。

相信只要扎扎实实做好日常保育保健的工作，我班的幼儿一定会更加健康茁壮的成长。

保育员年度考核个人总结篇28

本人这一学期带的是中班，前半期以保教为主，11月份后以保育为主，配合我班三位老师的教育工作，努力完成自己分管的任务，以下我谈谈这一学期的工作情况：

一、保教工作

细化规范保教工作，注重实效性，全面优化幼儿一日活动；规范一日生活常规。关注教育中的细节，抓住每个教育的点培养幼儿，促进其发展。根据儿童成长目标，制定美术、音乐、体育等教学活动。根据幼儿年龄特征、正视幼儿个体差异，因材施教，有针对性地进行教育。努力挖掘每个幼儿的兴趣点。在美术上，由于中班幼儿有了自己一定的思维与想象，所以我注重创造自由轻松的环境，多让幼儿想象作画，真正做到让孩子的画来反应他们真实的内心世界，并指导幼儿得用身边的物品制作玩具等来美化自己的生活或开展其他活动，像制作不倒翁。数学活动力求将抽象的概念以形象的方式呈现在幼儿面前，这样不但丰富了幼儿的知识面，而且提高了幼儿的学习积极性。但在自制一些数学操作材料上，我还需要再勤快一些，让幼儿拥有丰富的操作材料。还利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿园对书籍、阅读和书写的兴趣。我每天早晨加强对幼儿的晨检力度，日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点，口中有没有溃疡等情况，如有发现疑似情况马上报告保育主任，根据情况进行处理。同时做好日常的卫生消毒工作，每天按时按要求用消毒液拖地、清洗玩具，幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。

二、保育工作

1、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

2、手脚勤快、经常反思

我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

3、工作过程及效果每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的'安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分离，认真完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。

4、 增进家园互动

在家庭建设方面，我们知道家长必须配合做好班级工作。平时我能热情对待每一位家长，注意和他们沟通。接送孩子时，与家长交谈，了解孩子在家的表现或关心孩子的身体状况。父母觉得很温暖。我通过各种方式及时向家长反映孩子在园的生活和学习情况，认真听取他们的建议。让家长正确认识育儿的内容，了解孩子的日常生活。

新学期，我将继续服从领导的分配，恪尽职守，爱岗敬业，按照护士的职责逐项检查自己，按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤奋努力，才能把工作做得更好。

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